Bij dit project maken leerlingen van basisscholen uit de buurt kennis met de kunstenaars, hun ateliers en het werk dat ze maken. De leerlingen ervaren hoe een kunstenaar werkt, waar hij of zij de inspiratie en ideeën vandaan haalt en welke invloed de buurtomgeving op zijn of haar werk heeft.
Met de informatie die de kinderen hebben opgedaan tijdens de atelierbezoeken, geven ze zelf uiting aan wat ze hebben gezien en ervaren door middel van een werkstuk. De opdracht hiervoor wordt gegeven door de kunstenaar waarvan het atelier is bezocht. Dit kan op de school worden uitgevoerd of bij de kunstenaar in het atelier.
Meer dan 10 kunstenaars deden in 2009 mee aan dit project, dat wordt georganiseerd door Wilma Caris.
Meer weten?
Bel 020-689 3804 of 06 2902 3824 of stuur een email naar Stichting Arco.
Verslag van het Community Art op de Boekmanschool: “Geheimen op het schoolplein”
Op 6 maart is groep 1 en 2 op het atelier van Wilma Caris geweest en groep 6,7,8 op het atelier van Margreet Scholten. Deze groep is vervolgens op 13 maart met de kunstenaars bij MK 24
aan het werk gegaan.
Cora Mulder heeft met de kinderen van groep 6,7 en 8 een collageopdracht van Margreet Scholten gedaan. Zij componeerden met stukjes en kleuren papier.
Wilma Caris: tijdens het atelierbezoek heb ik de kinderen 2 schilderijen laten zien waarin een geheim voorkwam. Op het ene schilderij staat een meisje dat met haar handen een holletje maakt. Ik heb dit schilderij 'het vakantiegeheim' genoemd. Op het andere schilderijtje zie je alleen 2 meisjes met de voorhoofden tegen elkaar aan. Ze kijken naar beneden, het schilderij uit, maar wij als kijker weten niet wat zij zien. Dat is een schildersgeheim!
De kinderen, de meesten waren 4 jaar, kregen de opdracht een eigen geheim mee te brengen, om dit op een vierkant vel papier van 30 x 30 cm (schoolpleintegel formaat) met oliekrijt te tekenen. Maar het is natuurlijk een geheim op het schoolplein. Dus werd hierna het geheim bedekt met hun eigen handen en rood of blauw geschilderd.
|
De Etalageroute 
